我和老公都是双职工，平时下班回家已经很累了，给娃做英语启蒙的时间本来就不多，更头疼的是他记单词转头就忘，头天晚上刚教的苹果，第二天问他又不记得了。
之前我总逼着他每天背5个单词，还会抽查，结果他越来越抵触，一提到学英语就往卧室躲，反而更不愿意学了。
后来查了幼儿启蒙相关的资料才知道，低龄娃记单词不能靠死记硬背，得结合场景和重复输入才行。
亲测有效的三个记忆方法我整理了三个亲测有效的单词记忆方法，用了两个月，娃现在看到熟悉的物品会主动说对应的英文，效果比之前死记硬背好太多了。
场景复现法
低龄娃的记忆都是场景化的，同一个单词在不同场景多出现几次，他自然就记住了，不用刻意背诵。
教新单词的时候，尽量结合当下的场景，比如吃香蕉的时候教banana，出门看到汽车的时候教car同一个单词24小时内至少在3个不同场景提一次，比如早上吃香蕉说一次，下午看绘本看到香蕉说一次，晚上逛超市看到香蕉再说一次不用刻意考孩子会不会，他说对了就给个正面反馈，说错了也不用纠正，直接说正确的发音就行。我家娃就是用这个方法，一周就记住了10个水果类的高频单词💡。多感官输入法
记单词的时候调动听觉、视觉、动觉多个感官，比单纯听或者读的记忆效果好很多，也更适合坐不住的低龄娃。
听：放对应主题的英文儿歌磨耳朵，歌词里反复出现要记的单词，听多了自然就有印象说：鼓励孩子跟着念，不用要求发音完全标准，愿意开口就行动：边念单词边做对应的动作，比如念jump的时候就跳一下，念run的时候就跑两步，孩子记得特别牢。我之前总让他坐着不动专心记，他坐不住也记不住，换成边玩边记之后，他记得快多了，也不抵触学英语了。
间隔复习法
根据艾宾浩斯遗忘曲线安排复习时间，不用每天花太多时间，就能记得更牢，不会学了新的忘了旧的。
学完新单词当天睡前复习一次，每次5分钟就行第2天、第3天、第7天各复习一次，每次只过一遍学过的单词，不用花太长时间复习的时候结合动画或者小游戏，孩子不会觉得是负担。我通常会在做饭间隙给他放复习的小视频，我做菜的功夫他就完成复习了。我家现在的复习安排我们平时下班到家基本都六点多了，做饭的功夫我就给他放英文儿歌或者单词小动画，不用我陪着他自己就能看。
现在我们每天复习单词的时间加起来也就15分钟左右，不用特意抽整块时间，碎片时间就能搞定，也不会占用太多陪玩的时间。
低龄启蒙的小建议低龄娃英语启蒙不要追求记单词的数量，愿意开口、有兴趣比记了多少单词重要多了。
不用逼孩子死记硬背，多结合日常场景输入，多重复，孩子慢慢就记住了，太刻意反而会让他抵触学英语。
上周带娃去动物园，他指着猴子主动说monkey，我当时还挺意外的，看来平时的碎片输入真的有用。
其实不用纠结孩子记不住单词，低龄阶段先培养兴趣，等他愿意学了，记单词就是水到渠成的事。
招财猫配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
